教育to社會，2/26日網路留言回應，「人，膨脹的太厲害了」

教育to社會，2/25日網路留言回應，喜好成為閻王去論斷他人，實在是不適之舉

教育to社會，2/21日網路回應，染與不染癒與不癒，實是人心的考驗

教育to社會，2/18日網路留言回應，不負責的「匿名」言論，是亂源之一

教育to社會，2/17日網路留言回應，亡鈇意鄰列子說

《列子．說符》「人有亡鈇者，意其鄰之子。視其行步，竊鈇也；顏色，竊鈇也；言語，竊鈇也；動作態度，無為而不竊鈇也。相其谷而得其鈇。他日復見其鄰之子，動作、態度，無似竊鈇者。」

教育to社會，2/16日網路留言回應，自古諂言毀國簽

病毒如此小，來襲豈知悉

敵暗我明怎防侵
是否潛入又知情
全軍覆沒快與慢
活命竟需如大地
計較此時計較彼
只爭早來與晚幾
何必潰敗自己家
寬容御敵不經意

教育to社會，2/14日網路留言回應，歧視心中自有之又何美名掩飾塗

水、空氣、太陽之於萬物之靈

空氣有毒呼吸忌
水中塑粒喝肚拒
哪日陽光不得見
萬物之靈靈不靈

教育to社會，2/13日網路留言回應，同理慈悲生生機是天恩

2020改編1990愛情宣言

愛情宣言(真情宣言)

作曲：齊秦

作詞：齊秦·王念慈(2020/2/12改詞：林大仁)

我相信嬰兒的眼睛 我不信說謊的心

我相信菩提亦明鏡 我不信漂浮不定

我相信鹼鹼的淚水 我不信甜甜的柔情

我相信壘壘的時歲 我不信淺淺的耕耘

我相信輕拂的風   我不信流浪的雲

我相信塵世的空   我不信潮流的新

我相信患難的真情 我不信生生世世的約定

我相信共苦的曾經 我不信永永遠遠的無盡

是不是變成石堆   我的心就不會再痛

是不是靜息疲褪   我的心就不會顫動

是不是別開頭去   你就感覺不到我的深情

是不是別離愛欲   你就碰觸不到我的身形

[這是我的愛情宣言  我要告訴全世界

[這是我的真情宣言    我要昭然若是揭

這是我的愛情宣言   我要告訴全世界]

這是我的真情宣言   我要昭然若是揭]

(music)

(重頭)

GO []

我相信嬰兒的眼睛 我不信說謊的心

我相信菩提亦明鏡 我不信漂浮不定

我相信患難的真情 我不信生生世世的約定

我相信共苦的歷經 我不信永永遠遠的無盡

教育to社會，2/12日網路留言回應

教育to社會，2/8日網路留言回應，消毒水？常做家事就知道

沒看到原來的影片，不要隨媒體或他人解讀！不要人云亦云

#自己的看法
#洞悉
#自己的想法
沒看到原來的影片，我不會隨媒體或他人解讀！
#台商便當 為例
看圖文描述的回台過程，內容是累了，在宿舍被監禁的感覺也是真的。
#然，看到便當圖片，它敘述文中最後「兩個圖示」 的掩面「偷笑」。它表示什麼?
不是他賺到了的意思嗎？
免費可以獲得這麼豐盛的餐點的意思嗎？
對便當有抱怨嗎？什麼時候抱怨了？我怎看不到抱怨的內容？看來看去，總覺得他是寫「他還可以賺到13天這麼好的餐點？」不是嗎？
是
#苦中作樂的炫耀文吧！

教育to社會，2/7日網路留言回應，計劃存最壞打算

教育to社會，2/6日網路留言回應

對的功勞皆我居，
錯的處理都委屈；
不做不錯雞婆縮，
免得落人口舌曲。

教育to社會，2/4日網路留言回應，肺炎？口罩？

教育to社會，2/3日網路留言回應，應該「封鎖」那些人

教育to家庭，2/2日網路留言回應，愛與表象