2020年9月8日 星期二

歷史。文史素養

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飽讀吃苦養辛孺,
滾水眾食熬湯魯!
清清無物火候欠,
判斷生熟待何時?

https://www.ettoday.net/news/20200908/1803602.htm?from=fb_et_news 


2020年9月7日 星期一

戰虛弭

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食中前,左右圓, 蕭牆環壁,點滴地急。 云紛紛,雨錚錚, 呼風喚雨不落痕。

2020年9月6日 星期日

學習。無所不在。

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學習本從各方面,

吃喝玩樂也積練, 用心體挫苦植根, 甚於磋跎時光遠。 更======= 捫-->險 更2======= 捫-->遠

同學會嗎?同學。會嗎?

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人生本來直直走,不曾有人倒退謀。

延年益壽高富貴,秦皇塚前拜仙求。 半百迷糊眼不視,先立遺囑有沒有。 莫待裡外目滯空,還留糾結陳忪蛹。

2020年9月5日 星期六

觀察。如何帶風向!

 2020年算是多事之秋!秋,是收藏、屬金性有刀光劍影、有決斷之意。

一件事發生,如何引導它的去向,也就一般人所謂的「風向」。其實這個能力,在每個人年少時就已經很厲害了!

舉例來說:
【其實心理學常見「防衛機制」有很多可以去看看!換成「厚黑心理」的也有】
「一樣米樣百樣人」 有A種人。A,有Z人對他的錯誤有了指正,他就看著這個錯誤,並修正了這個錯誤
有B種人。B,有Z人對他的錯誤有了指正,他就說C也這樣,D也這樣,那E那樣呢?F又那樣呢?那你Z是這樣、那樣?如此B被指正的地方,也就不知道為何了?

而對待有人與人、個人與團體、小團體與大團體、…、國與國等。 上述的兩方中,單方面的大與小、強與弱,也會有不同的力量,例:「小蝦米與大鯨魚」之別般。

稍加說明如下:

1、當A種人遇上A種人,這是單純的世界。你看我衣物髒了告知我,我去洗一洗,我謝謝你!
2、當A種人遇上B種人,B就是帶風向的人。A說B的衣服髒了,B說C也髒了你怎不說他,說D更髒了你怎不說他,E還弄髒了F的衣服呢!東扯西扯,但是,B的衣服髒了有清洗了嗎?有處理了嗎?
3、當B種人遇上A種人,B仍是帶風向的人。B說A的衣服髒了,A洗了。又說A褲子穿太高,又說A臉沒洗、又說A鞋子,最後,A大家討厭他。就像是霸凌的人一般。
4、當B種人遇上B種人,這就是「大風吹」了、「颱風來了」,沒有重點,沒有解決,只有颱風之後秋風掃落葉的「亂」。

再者,上述是「個人與個人」的對待。若單方是團體、或是雙方為團體,再加上團體的大小力量,風向就可想而知了!

原來,風氣、風俗、風向的威力是如此的大。也如此不堪的容易被帶動!

不過,如何成為「風」震撼、撼動不了的人呢?
以往的人自稱為「知識份子」。通常學習到「大學生」之後,就可以如此的自稱了!他們是心中有主幹、有想法、有判斷力的人。

現在就不知要如何稱呼了?


心中有標準、有主見。
要在風中「屹立不搖」也就不是難事!