各位同學好：
今天是各位同學的畢業典禮，和大家相處三年，雖然在最後的日子未能陪伴大家，和同學們一同走到最終。不過，也因此有機會寫這篇文章，並準備這些畢業紀念品讓大家留做紀念。
記得我國小二年級時，有位女轉學生(溫慧襖)轉來，坐在我旁邊。看起來我和她每天打打鬧鬧，其實是我常常欺負她。有一天，她突然又轉走了，我心中的感受非常難受，想找她道歉說聲「對不起、抱歉」的機會都沒有，心中耿耿於懷並留下遺憾，從此「請、謝謝、對不起」常在我的口中，尤其是「對不起」。
和大家相處的這三年，我不是聖人，即使是聖人也不會認為自己沒有錯，更不用談我了。和大家相處的這三年，是彼此的成長與學習，在過程中，令大家覺得不舒服的地方在此向大家說聲「對不起」(鞠躬)
言語上我常常用斥責、命令、威嚇、要脅、…等方式，若令你不舒服，「對不起」(鞠躬)
行為上我若拍打過你、推擠過你、抓你胸領、觸碰過你，令你不舒服，「對不起」(鞠躬)
讓大家受到傷害，並不是我的本意。請相信我，我不會傷害大家，身為師長的我更不會對大家有傷害的意圖。
「對不起」對我而言，就像這水杯一樣，它會倒空，重新來過。
(引導同學)現在，在畢業前與同學互道「珍重、再見」再加上一句「對不起」盡釋前嫌吧！
倒空的杯子，未來我們都能接受更多的新水、活水。
謝謝大家在畢業前的幾分鐘聽我說這些話，讓我將水杯倒空，重新開始。
再說一聲「對不起」，再見了，三年的緣份就此告一段落，也許在地球上的另一個地方我們還能有緣再見，到時，只是打個招呼，都滿心歡喜。
大仁
敬筆(2016/6/12夜)
====================================================================各位同學好：
今天是各位同學的畢業典禮，和大家相處三年，雖然在最後的日子未能陪伴大家，和同學們一同走到最終。不過，也因此有機會寫這篇文章，並準備這些畢業紀念品讓大家留做紀念。
記得我國小二年級時，有位女轉學生(溫慧襖，也許是溫慧遙)轉來，坐在我旁邊。看起來我和她每天打打鬧鬧，其實是我常常欺負她。一天，在無預警下她突然轉走了，我心中的感到非常難受，想找她說聲「對不起、抱歉」的機會都沒有，心中耿耿於懷並留下遺憾，從此「請、謝謝、對不起」常在我的口中，尤其是「對不起」。
和大家相處的這三年，我不是聖人，即使是聖人也不會認為自己沒有錯，更不用談我了。三年的時間，不單單是你的學習也是我的學習，是彼此的成長與進步。在過程中，我令大家覺得不舒服的地方在此向大家說聲「對不起」(鞠躬)
○言語上我常常用大聲斥責、命令、威嚇、要脅、…等方式，若令你不舒服，
「對不起」(鞠躬)
○行為上我若拍打過你、推擠過你、抓你胸領、觸碰過你、做勢打你、…等，令你不舒服，
「對不起」(鞠躬)
讓大家受到恐懼、傷害，並不是我的本意。請相信我，我不會傷害大家，身為師長的我更不會對大家有傷害的意圖。
「對不起」對我而言，就像這水杯(舉起水杯)一樣，它會倒空，重新來過。
(引導同學)現在，在教室，畢業典禮前幾分鐘，我們要先互道「珍重、再見」(請同學說出口)
(引導同學)現在，我們再加上一句「對不起」盡釋前嫌吧，身旁是你三年的國中同學喔！(請向身旁的同學說聲對不起)
現在，杯子已經倒空，未來我們都能接受更多的新水、活水。
謝謝大家在畢業典禮前的幾分鐘聽我說這些話，並重新開始。
再說一聲「對不起」，再見了，三年的緣份就此告一段落，也許在地球上的另一端，我們還能有緣再見面。到時，只是打聲招呼，都會滿心歡喜。
祝大家如同水杯上的那艘船一般
一帆風順
大仁
敬筆(2016/6/12夜)
