2007年1月24日 星期三

潮流的方向與自己的方向

現在的國文考試,總是在「文字」的表面作測試!取材於各種流行,其實對文字的琢磨,歷代已經有甚多的奇才異士發表過了!不知這一次又一次、一代又一代的表面工夫,要重演多久。

文字是對意境的闡述!就如一首詩,是一幕場景、親臨、感受、心境、…多種的組合所形成的符號敘述!要由「詩」的文字表現還原所寫時的感受、狀況、心情,若無孔夫子學樂的方式,哪能真正體會?

考試的方向會帶動流行,因為它是大眾所注重的焦點。為什麼不將這個焦點集中在對民眾的觀念、思想有「教育意義」的議題上呢!
歷史,考哪一年發生了馬關條約?比起以「條約」方式探討國與國之間的平等、法律觀念,哪個好?【歷史重演哪記得完】
地理,考哪一國的首都在哪兒?比起以城市、交通、建設、人口密集、觀光、政府政策…等的關連,哪個好?【明天過後是否就要換一個了】
公民,考經濟問題?比起考道德問題?哪個好?【不一再的提醒,怎會有所警覺產生心得】
國文,考對文字的琢磨,比起考對使用文字的表達?哪個好?【文字使用適當、說話的適當性也會有改變】
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改變,是要變得更好,不是往後走、倒著走、回頭走,也不是「人家(美國)怎樣」就盲目的跟進!

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