教育to社會，區辨能力是非常重要的

 #解的好
見人缺失抓不放
覇凌事件同此狀 
若無區辨能力具
人云亦云成凶幫

教育to社會，合宜做本分事，找出問題點的必要

 #沒辦法 
質詢豈為令人糗
口氣無理旁聽羞
若以聲量評對錯
麥克擴大雙聖就
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坐下起立稱無理
只有世堅看清晰
備詢豈在原坐位
南北花費異注溢
https://news.tvbs.com.tw/politics/1128678

教育to社會，反對沒有不可，有想法才適合

#問的好
不出題目批人稿
只嫌選擇出題草
單選多選定題目
提供正選更重要

教育to社會，樂觀不是隨心所欲

真正國中畢業的學生不會如此
國小:學 #請謝謝對不起
國中:學 #多替別人著想
高中:學 #付出助人樂善大學:🤔

言詞，自言自語就算了。
若是與人對話
#不是 我說 #我感覺
#而是 我說 #他感覺
否則，🤔那些"髒話"又何來 #辱罵

 林大仁
有形之刀插入心
拔刀血流終有盡
無形之匕無心來
令人不安時徘徊
言者無心聽有意
#謹言慎行雙贏諦
欲施善心效果反
雜念自縛又何安

教育to社會，公事與私事應有分別

回應：郭台銘的Facebook

 🤔人的往來只有公事?
沒有噓寒問暖私下談話?
#公事若以私下了，#貪污納垢藏汙巧?
#私事登上公簿堂，
#隱私難免貽笑方。