20251218
https://photos.app.goo.gl/c1GfK3B48M8mLhbG91、一開電腦,覺得螢幕的解析度不對,昨天整理資料夾的時候刪除了D槽的一些檔,刪到驅動程式了嗎?請資訊科的來看看。
2、到工寮房,先將機車及備用汽油加滿,共500元。今年最後一次加油方便上級結算金額。
3、將其餘的畦谷都處理好,等水來。還有一周左右的時間,想想看種些什麼好呢! 4、將農夫給的小芋頭處理下。
20251218
https://photos.app.goo.gl/c1GfK3B48M8mLhbG920251216
https://photos.app.goo.gl/W16gvntkBxGozmhDA20251215
https://photos.app.goo.gl/yHtVYadHdnY4JpBG7每每和老婆聊到以前的事,想了很久,終於想起來該怎麼稱呼了!
![]() |
| 第一次安排 |
![]() |
| 後來安排 |
有無安排肯定是會影響參與者。是從簡而繁,還是由繁而簡,也同那朝三暮四、朝四暮三般。終歸是會有影響的。
早期上學看老師辦公室牆上都掛著大的黑板、白板,有的是一年的工作要點有的是半年的摘要,如此,可以知道學校的重大事項。在學校代理時期,這牆上的大板子就沒在用了,代替的是每人手上一張「行事曆」,老師學生皆有,這是時代改變所更迭的。為的是讓大夥知道未來想要做的事。學校,除了教師外還有家長、學生、及其他參與推動運作的人員,不分領導者還是被領導者,皆然。
私人的企業,較大的公司,也會參考這種作法。
學生請假要讓老師知道,老師請假可以不用讓學生知道嗎?
早期老師會告知學生請假時間,只是有定性的學生與無定性的學生所表現的行為態度不同;無定性的學生會在老師不在時搞怪,為了防止這種事的發生,漸漸的老師就不讓學生知道行程,否則,老師讓學生能知道不在並令其自行的規畫有何不好?
當然,以往的想法也不違背,就寫些不同的吧!
吃素,了不起?沒有哦!
吃素,慈悲?誰說的!
吃素,就該心胸寬大、不會計較、…等。別把吃素的人當成已成的佛祖、或是很了不起的人,被欺負了罵不還口,打不還手。呵呵,不是哦,不是這樣的哦!
祂,彌勒佛,是未來佛。這是未來的趨勢走向。
這也是前提,若是不信,也就沒有看下去的必要。
若是相信,不妨參考參考。
未來的日子就是眾生要跟著的領航者,同氣連枝也就緣份多些。除非自己確信未來不會再到世上(註),否則,多些緣份未償不可。
註:
要確信未來不會到世上,就下列的可能性!
1、自己今世就成佛了,不輪迴了。
誰敢說?即使成佛了,那些已渡化和自己有緣的人,放著,祢這佛會不來?
2、自己說不想來就不想來。
不好意思,這不是自己說了算的呢!若是,那自己現在怎麼又來了?
3、來不了。
是因為來不了,沒資格來,不是不來。
吃素,是彌勒佛的愿,素食的原由是從「彌勒佛」的因由而來。這故事可以找找之前寫的三餐食物對人的重要性中的「彌勒佛素食的原因」
吃素與彌勒佛的緣份就會近些,畢竟這是祂的愿,當然,還有其他的愿可以查查並跟進的。不過,好高騖遠不找簡單的方式,那就是捨近求遠,自找麻煩。
以對身體(五行內)而言,動物有益的、損的,植物有益的、損的。
將其區分四種、四個區域(動益、動損、植益、植損)。
1、食用者不分損益,那就是四者皆食用。動益、動損、植益、植損。
2、學無相者而言,因為對感知加強,接觸的就是動益、植益。
3、對素食者而言,就是不吃動物,食用的就在兩個區域。植益、植損。
4、吃素食又學無相者而言,那就只在落在一個區域「植益」。
而靈性(五行外)質能轉換下的身體為質、精神為能。要顧及精神方面,就要對質方有所取捨。
故,未來,這食物是物質不是往後的重點。重點該在他處,吃飽穿暖和吃得滿漢全席、穿得富貴華麗是有區別的;一樣是大數眾生、一種是少數人群,是斷辨領導者有無食肉糜之見解。
早期問候語的「吃飽未?」這該就是彌勒佛開始的初徵了吧!
以學校為例,大學的設校開校一般, 有些學校是新開設的,有些是要結束營業的,學校的校長換人否,學校的課程有異非?再者,招生資格不同以往,誰有資格進入這學校,入校的資格為何?這應該也可以從「塵世」的趨向、垂象知道。再說第一點談到的有緣人,以五倫五常(父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信)來看就知。最接近的主要的不過是父母、妻兒子女。
>若等到未來佛的世界,其他佛已經「絕版」,還硬要去,恐怕是一廂情願,還到不了。故想要接近,也要緣份。若無緣,遇不到、錯過,就可惜了。