2019年4月27日 星期六

教育to社會,反霸凌、性平?誰包含誰?

#性平教育 這就可以避免此種狀況嗎?
#覇凌 是不懂尊重他人。不止人,也不尊重物。
這是 #待人接物 的學習與提升,單在 #性別 上忙用功,錯用功,也沒法避免禁止此狀況。

#不愛惜公物 #掃地用具隨手丟 #不會物歸原位 #酒駕 #插隊 #博愛座問題 #路覇 #隨地丟垃圾 #不遵守規則致影響他人 #環保問題 #奧客 #無公德心 #室內抽菸 #…
不都與 #待人接物 有關

而 #無禮 #不讓 #不會道歉 #對不起說不出口 #自以為是 之人。也隱藏著 # # 的態度 

#性平教育 可能 #無解 還以為是 #唯一解
#無法認同





林大仁 Shin Jon 這些人(男生柔,女生剛)不是現在才有。
以往和這些人在一起
我們的態度是

🤔男生斯文有氣質
🤔女生俠女容肚人
沒有你所謂的 #異己 誰歧視了

#別只追求表象
破裂蛋糕 #包裝再好 味差也徒勞
獨特美味 #難得口味 不捨撿碎屑
再者,
#專業 在一些 #常識#通識 上 #無武可用
🤔我實不知 
#德性 還有專業?

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