工作？如何對己有趣也留下足跡

這些天查閱了不同單位有矛盾的相關的法規，也知道了困難點。與其他單位溝通後，對方單位還發了「函釋」請經濟部對法規做解釋…這結果，就不是我所能控制的了，況且對文字的解讀各有不同；不反應，問題永遠都在，反應了至少有文件依據的證明。

藉此，也知曉各縣市在管理上會有的缺失

國稅及工商管理單位對停業、廢止、歇業沒有知會其他縣市，其他縣市跟本就不知道這些業者的狀況。甲業者在A縣市已經廢止歇業，甲業者跨了B縣市營業，B縣市的管理者卻還是以營業者的立場在管理，這不就是管理間的漏洞。這對業者應該有好處，可對管理者、民眾就沒有好處。BUG，就該DEBUG。 

原本跨縣市的業者有九百多筆，3/30本週起下午查看了將近一半的資料，並用其他的符號標記了網上已廢止，記錄上卻沒廢止的業者。這些就是不同單位沒有通知所造成的漏洞。

今天4/2在下班前，完成了所以的查詢動作。不止做了正確的統計，電腦的資料上也重新更新訊息。完成一件事，對自己總是有趣的事。
附加的好處是
1、官方單位的資料可信度增加了。
2、民眾獲得的訊息正確度提高了。

官方單位的資訊可信度增加，就可以增加民眾的信任感。
民眾獲得的訊息正確率高，就可以對官方作為有認同感。

再者，此刻，完成了整體資料的查察。

4/2日這時候、這時間，有了正確的訊息算是建立了「參考點」，以數學來說就是「基準點」、數線的「原點」。對往後接替的人員，也可以有進退、多少的比較及參考。

上完課，整理了一份講義，是如此。
有心得後，寫了一篇文章，是如此。
帶導畢業，給學生一份畢業禮，是如此。
任訓管員，讓接任的可以順利勝任，是如此。
工作上的，整理規畫正確方便的方法，是如此。

有足跡，是前進的證明。必前進，因是時間的累積。
見足跡，是烙印的反思。知深淺，因是力度的斟酌。

獲益的終是自己。