2019年5月2日 星期四

教育to社會,拿名字作文章,什麼心態?

早上,內人說鄰居小朋友被取了她不喜歡的綽號,怎麼辦?
這讓我想到了以往不少同學、同事、友人、長輩對我的名字也很有意見,總要對它數落一番,拿來玩笑一下。
例:叫我「小人」、叫我「小孩」、小人小人叫;或「你大人我小孩」、你常佔人便宜哦、。…等。
若少遇到的,我不在意;偶爾說說我也不在意;但一直說,總會令人不舒服。我就會想法子對這個人「教育」一下,當然,要事先要想過或查過如何應對比較好!
例1:說我「佔人便宜」這句話,我會反問,你叫我時,我喊「有」,不知是你比我大,還是我比你大?
例2:叫我「小人」。我會說,這是你要我對你用這種心態與你相處嗎?
例3:叫我「小孩」。我會說,保有「赤子之心」「初心」對的,對你也如此,你沒有嗎?
…諸如此類。
大女沒說過所以不知,小女遇過有告知,但小女可以接受,就沒再多談些什麼。因為她最後一個字是「宮」,「」則是對有美貌的女生的稱呼,「宮姬」是同學對她名字的簡稱,所以她的綽號就成了「公雞」。瞭解並對名字有正向的想法,對「綽號」就不會在意。
讓它成為正向的能量,那些原本想要「貶低」我們的言語,反而常常成為我們的正能量給予我們,我們得到好處,壞處留給這些人自己,這些人反而是自討苦吃呀!

因為姓「何」而被稱為「河馬」,趁機認識一下這動物也很好!
因為姓「何」而被稱為「荷包蛋」,趁機從料理瞭解其重要性也很好!



2019年5月1日 星期三

鴻海贈書申請

🤔不是想要就申請嗎?
#申請在我 有意願就說👊
#審核在彼 不符合別怨😘
🤔
子,不也如此
沒資格也能讓對方知道 #需求量 的多寡

#知道有人不想麻煩別人 的好心
#也該讓人知道你對善舉 的讚嘆心


教育to社會,說「邏輯」就贏了?

很多網路留言之言論,看似貶低、攻擊,用這:
#你沒有邏輯#就邏輯來說#不符合邏輯,…。
左一句 #邏輯 右一句 #邏輯。
常提這兩個字就要對方臣服,殊不知這只是顯露自己的 #詞窮
#邏輯 用於推理、辯證,主要是依循軌跡 #證明,其意在於 #說服 ,故有所依據。
🤔一句 #邏輯不對 就要與人辯駁。比較像 #為反對而反對
況 #邏輯 本身也有矛盾,全以此為憑據,若自陷矛盾又如何。

2019年4月27日 星期六

教育to社會,反霸凌、性平?誰包含誰?

#性平教育 這就可以避免此種狀況嗎?
#覇凌 是不懂尊重他人。不止人,也不尊重物。
這是 #待人接物 的學習與提升,單在 #性別 上忙用功,錯用功,也沒法避免禁止此狀況。

#不愛惜公物 #掃地用具隨手丟 #不會物歸原位 #酒駕 #插隊 #博愛座問題 #路覇 #隨地丟垃圾 #不遵守規則致影響他人 #環保問題 #奧客 #無公德心 #室內抽菸 #…
不都與 #待人接物 有關

而 #無禮 #不讓 #不會道歉 #對不起說不出口 #自以為是 之人。也隱藏著 # # 的態度 

#性平教育 可能 #無解 還以為是 #唯一解
#無法認同





林大仁 Shin Jon 這些人(男生柔,女生剛)不是現在才有。
以往和這些人在一起
我們的態度是

🤔男生斯文有氣質
🤔女生俠女容肚人
沒有你所謂的 #異己 誰歧視了

#別只追求表象
破裂蛋糕 #包裝再好 味差也徒勞
獨特美味 #難得口味 不捨撿碎屑
再者,
#專業 在一些 #常識#通識 上 #無武可用
🤔我實不知 
#德性 還有專業?