問題與解決

原文

我們常常會將個人之問題、家人對待問題、師生問題…等，因為自己無法解決而想請教別人，或要請教老師如何解決。

事實上，每個人自己都潛藏有解決問題的能力。

有常常想一件事，而忽然有了靈感的情況？

有在研讀許多書籍後，有了一些自己的看法嗎？

而牛頓為什麼發現了地心引力呢？

這一些突如其來的事，都是「用心」的結果。

當我們「用心思考」的時候，會吸引那些虛靈中與我們思考事物相同的氣息。

所謂的「物以類聚」「『湊』味相投」。

而在思考時顯出的結果，就是一種天地萬物「化無為有」的恩惠。

為什麼我們老是會問：「假如一顆蘋果掉下來，你會想地心引力嗎？」

而為什麼不說：「人為什麼會被吸引在地球的問題，因為牛頓疑惑了很久、思考了很久，而一顆蘋果被他用心思考的吸引，掉落下來，而點醒了他呢？」

想想，這是否如同佛家所說的轉法輪般吧！而有不知如何轉時候。這時應該是發現學習不足，該是再充電的時候了吧！這應也同於所謂的「教學相長」之另一種闡釋吧！

「學習」是學習別人用心的結論，能夠透過學習熟練於自我的用心，則問題的解決將愈來愈容易。

若將解決問題看做是我們要完成的一件「藝術品」，而學習就如同在找材料般。當我們材料愈多，能夠用的就愈多，能夠解決的不同問題也就愈多了！平時的取材，以備不時之須，應是我們學習的態度。

而那要為人「解決問題」的人，終究是纜繩自縛，因為我們永遠也無法知道別人「藝術品」完成所要達到的要求標準！到時將會留有讓人怪罪之藉口。而怪罪之對象，必是那些為人決定「藝術品」結果的人。

我們應成為可以給別人「材料」的人，而不是替人製作成品的人。不是嗎？

共勉之！

不知大家意見如何！